ถอดบทเรียนจากการเข้าร่วมโครงการพัฒนาเยาวชนในชุมชนท้องถิ่น (4 ภาค) ระยะที่ 3 : การขับเคลื่อนกลไกพัฒนาเยาวชนด้วยการจัดการความรู้และกระบวนวิจัยเพื่อท้องถิ่น
สุรชัย ด้วงโท
ทีมวิจัย / พี่เลี้ยงเยาวชน
อบต.หนองอียอ จ.สุรินทร์
- ·ข้อมูลทั่วไป
(1) สังกัดและบทบาทหน้าที่ในหมู่บ้าน/ตำบล
สังกัดกลุ่ม/ชมรมในหมู่บ้าน/ตำบล | บทบาทหน้าที่ |
|
ประธานสภาเด็กและเยาวชน |
(2) ประสบการณ์ทำงานด้านเด็กและเยาวชน
ประสบการณ์ทำงานด้านเด็กและเยาวชน | ความสำเร็จ/ความภาคภูมิใจ |
|
เป็นพี่เลี้ยงค่าย |
- ·แรงบันดาลใจ ศักยภาพการทำงานด้านเด็กและเยาวชน
(1) ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจในชีวิตตนเอง ในอนาคตอยากเป็นอย่างไร
การใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่าในชุมชน และการมีอาชีพในชุมชน
(2) อยากจะเห็นสิ่งดีๆ ของเด็กและเยาวชนของหมู่บ้าน/ตำบลเป็นอย่างไร ควรจะทำอะไรบ้าง
อยากเห็นเยาวชนในชุมชนมีความสามัคคี ความร่วมมือในการทำงานของชุมชน
(3) ตารางระบุศักยภาพของตนเอง
คุณลักษณะ | ศักยภาพที่มี |
1.มีความรู้ ความสนใจพิเศษ
มีความรู้ด้านกีฬาและนันทนาการ |
|
2.ทักษะที่ถนัด ความสามารถพิเศษ
- |
|
3.ทัศนคติ มุมมองต่อกิจกรรมเด็กและเยาวชนในโรงเรียน หมู่บ้าน/ตำบล
สิ่งที่ทำดีอยู่แล้ว |
|
(4) ตารางระบุประสบการณ์เรียนรู้และความต้องการพัฒนาศักยภาพ
ประสบการณ์ในการอบรม/สัมมนา/ศึกษาดูงาน
(ระบุช่วงเวลาและปี พ.ศ.) |
ความต้องการเรียนรู้หรือพัฒนาตนเองเพิ่มเติม |
|
|
(5) อยากให้เด็กและเยาวชนในชุมชนได้รับการพัฒนาหรือเสริมความรู้ ความสามารถในเรื่องอะไรบ้าง
อยากให้เด็กๆ มีทักษะการคิด กล้าแสดงออกอย่างถูกต้อง
(6) ข้อเสนอแนะต่อการดำเนินงานด้านเด็กและเยาวชนของชุมชน
ที่ผ่านมาดีอยู่แล้ว