รับชมวิดีทัศน์ "แนวคิดและกระบวนการพัฒนาเยาวชนจังหวัดศรีสะเกษ" :
ความเชี่ยวชาญ/เทคนิคเด่นในการสร้างการเรียนรู้ผ่าน PBL :
- มีทักษะในการทำงานกับชุมชน
- สามารถเชื่อมโยง ผู้เชี่ยวชาญประเด็นสำคัญมาให้ความรู้เพิ่มเติมแก่เยาวชนและพี่เลี้ยงได้
- มีทักษะการตั้งคำถามชวนคิดวิเคราะห์ และสามารถใช้พลังแห่งถ้อยคำพูดสร้างแรงบันดาลใจให้กับเยาวชนได้
- มีความรู้และความเข้าใจสังคมวัฒนธรรมในพื้นที่ สามารถให้ความรู้เพิ่มเติมให้กับเยาวชนได้
- มีทักษะในการสื่อสาร สามารถวางแผนกลยุทธ์ในการสื่อสารได้
- มีเทคนิคในการโคช และออกแบบการเรียนรู้ รวมถึงความรู้ใหม่ ๆ ที่เหมาะสมให้กับพี่เลี้ยงชุมชน/ครูชุมชน และเยาวชนได้
บทบาทและความรับผิดชอบในโครงการ :
"โคชติ๊ก" เป็นเจ้าหน้าที่ติดตามสนับสนุนการดำเนินโครงการของเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษ คอยให้คำปรึกษา ชวนคิดชวนคุยตั้งวงแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันในทีม ในการดำเนินโครงการของเยาวชนทั้งในด้านการลงพื้นที่ การศึกษาข้อมูล การบริหารจัดการโครงการ รวมถึงเป็นผู้พัฒนาทักษะการทำโครงการของเยาวชน และทักษะด้านบริหารจัดการการเงินการบัญชี
ประสบการณ์การทำงาน :
ลำดับ | หน่วยงาน | ชื่อโครงการ/กิจกรรม | ช่วงปีพ.ศ. | บทบาทหน้าที่ | ลักษณะงานที่ทำ |
1 | ศูนย์ประสานงานการวิจัยเพื่อท้องถิ่นจังหวัดศรีสะเกษ | กลุ่มเยาวชนกับการฟื้นฟูอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีกลุ่มชาติพันธุ์กวย บ้านซำตาตา ตำบลโพธิ์กระสังข์ อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ | 2552 | นักวิจัย | การวิจัยในด้านการฟื้นฟูอนุรักษ์วัฒนธรรมกลุ่มชาติพันธุ์กวยกับกลุ่มเยาวชน |
2 | ศูนย์ประสานงานการวิจัยเพื่อท้องถิ่นจังหวัดศรีสะเกษ | โครงการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษ | 2557-2563 | เจ้าหน้าที่โครงการ | ติดตามสนับสนุนการทำโครงการในพื้นที่ |
9 ส.ค. 2557 | - | พัฒนาข้อเสนอโครางการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษพื้นที่อำเภอขุนหาญ ใน โครงการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษ |
3 ส.ค. 2557 | - | พัฒนาข้อเสนอโครงการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษพื้นที่อำเภอขุขันธ์ ใน โครงการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษ |
2 ส.ค. 2557 | - | พัฒนาข้อเสนอโครงการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษพื้นที่อำเภอภูสิงห์ ใน โครงการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษ |
26 ก.ค. 2557 | - | พัฒนาข้อเสนอโครงการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษพื้นที่อำเภอโนนคูณ ใน โครงการพัฒนาเยาวชนพลเมืองดีศรีสะเกษ |