รับชมวิดีทัศน์ สรุปเทศกาลการเรียนรู้สงขลาส่องแสง ครั้งที่ 3 :
ความเชี่ยวชาญ/เทคนิคเด่นในการสร้างการเรียนรู้ผ่าน PBL :
- มีความสามารถด้านไอที และออกแบบกราฟิก และออกแบบการนำเสนอข้อมูลเพื่อสื่อสารได้
- มีใจและมีทักษะในการพาเยาวชนวางแผนในการดำเนินโครงการได้
- มีทักษะในการทำงานเป็นทีม และสามารถ support ทีมรวมถึง support เยาวชนได้
บทบาทและความรับผิดชอบในโครงการ :
- ออกแบบ วางแผนการผลิตและ เผยแพร่สื่อ เพื่อการสื่อสารผลการปฏิบัติงานขององค์กรสู่สาธารณะ
- ควบคุมดูแลระบบเทคโนโลยีสารสนเทศขององค์กร
- ปฏิบัติงานกิจกรรมโครงการและงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
- หนุนเสริมการดำเนินงานของกลุ่มเยาวชน ดังนี้
- พัฒนาโครงการของกลุ่มเยาวชนแกนนำ
- ประสาน กำกับ ติดตาม ให้เกิดการขับเคลื่อนกิจกรรมโครงการ
- สังเกตการณ์ บันทึก และรายงาน ความก้าวหน้าการขับเคลื่อนกิจกรรม และพัฒนาการของเยาวชนแกนนำ
- ให้คำปรึกษาแนะนำ และเสริมสร้างพลังการขับเคลื่อนกิจกรรมของเยาวชนแกนนำ
- รายงานความก้าวหน้าการจัดกิจกรรมของเยาวชนแกนนำผ่านสื่อ Social Network
ประวัติการศึกษา :
| ระดับการศึกษา | วุฒิที่ได้รับ | สถาบันการศึกษา | ปีพ.ศ. | ความรู้/ทักษะที่เป็นประโยชน์ต่อการทำโครงการ |
| ปริญญาตรี | บริหารธุรกิจบัณฑิต | ม.สงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง คณะพาณิชยศาสตร์ และการจัดการ สาขาการจัดการสารสนเทศและคอมพิวเตอร์มหาวิทยาลัย | 2555 | 1. ออกแบบ วางแผนการผลิตและ เผยแพร่สื่อ เพื่อการสื่อสารผลการปฏิบัติงานขององค์กรสู่สาธารณะ 2. ควบคุมดูแลระบบเทคโนโลยีสารสนเทศขององค์กร |
ประสบการณ์การทำงาน :
| หน่วยงาน | ชื่อโครงการ/กิจกรรม | ช่วงปี พ.ศ. | บทบาทหน้าที่ | ลักษณะงานที่ทำ |
| สงขลาฟอรั่ม | โครงการพลังพลเมืองสงขลา | พ.ศ. 2556 - ปัจจุบัน | เจ้าหน้าที่ปฏิบัติการรวบรวมข้อมูลและสารสนเทศฯ | 1.ออกแบบ วางแผนการผลิตและ เผยแพร่สื่อ เพื่อการสื่อสารผลการปฏิบัติงานขององค์กรสู่สาธารณะ 2.ควบคุมดูแลระบบเทคโนโลยีสารสนเทศขององค์กร 3.ปฏิบัติงานกิจกรรมโครงการและงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 4.หนุนเสริมการดำเนินงานของกลุ่มเยาวชน ดังนี้ 4.1) พัฒนาโครงการของกลุ่มเยาวชนแกนนำ 4.2) ประสาน กำกับ ติดตาม ให้เกิดการขับเคลื่อนกิจกรรมโครงการ 4.3) สังเกตการณ์ บันทึก และรายงาน ความก้าวหน้าการขับเคลื่อนกิจกรรม และพัฒนาการของเยาวชนแกนนำ 4.4) ให้คำปรึกษาแนะนำ และเสริมสร้างพลังการขับเคลื่อนกิจกรรมของเยาวชนแกนนำ 4.5) รายงานความก้าวหน้าการจัดกิจกรรมของเยาวชนแกนนำผ่านสื่อ Social Network |
