ความเชี่ยวชาญ/เทคนิคเด่นในการสร้างการเรียนรู้ผ่าน PBL :
- มีความสามารถด้านศิลปะ และออกแบบสื่อสารเรียนรู้ได้
- รู้จักเด็กและสามารถติดตามพัฒนาการเยาวชนได้
- มีทักษะในการวางแผนชวนคิดวิเคราะห์ พาเยาวชนวางแผนในการดำเนินโครงการได้ความโดดเด่น
- มีความสามารถด้านศิลปะ และออกแบบสื่อสารเรียนรู้ได้
- รู้จักเด็กและสามารถติดตามพัฒนาการเยาวชนได้
- มีทักษะในการวางแผนชวนคิดวิเคราะห์ พาเยาวชนวางแผนในการดำเนินโครงการได้
บทบาทและและความรับผิดชอบในโครงการ :
- ออกแบบ วางแผนการผลิตและ เผยแพร่สื่อ เพื่อการสื่อสารผลการปฏิบัติงานขององค์กรสู่สาธารณะ
- ปฏิบัติงานกิจกรรมโครงการและงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
- หนุนเสริมการดำเนินงานของกลุ่มเยาวชน ดังนี้
- พัฒนาโครงการของกลุ่มเยาวชนแกนนำ
- ประสาน กำกับ ติดตาม ให้เกิดการขับเคลื่อนกิจกรรมโครงการ
- สังเกตการณ์ บันทึก และรายงาน ความก้าวหน้าการขับเคลื่อนกิจกรรม และพัฒนาการของ
- เยาวชนแกนนำ
- ให้คำปรึกษาแนะนำ และเสริมสร้างพลังการขับเคลื่อนกิจกรรมของเยาวชนแกนนำ
- รายงานความก้าวหน้าการจัดกิจกรรมของเยาวชนแกนนำผ่านสื่อ Social Network
ประวัติการศึกษา :
ระดับการศึกษา | วุฒิที่ได้รับ | สถาบันการศึกษา | ปี พ.ศ. | ความรู้/ทักษะที่เ็นประโยชน์ต่อการทำโครงการ |
ปริญญาตรี | ศิลปบัฒฑิต | คณะวิจิตรศิลป์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ | พ.ศ. 2555 | ออกแบบและวางแผนการผลิตสื่อ |