รายงานผลการเสริมหนุน โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษก จังหวัดเชียงราย 
โดยโรงเรียนศูนย์การเรียนรู้(พี่เลี้ยง) โรงเรียนแม่พริกวิทยา

­

­

กระบวนการเสริมหนุน

1. โรงเรียนวิเคราะห์ตนเองตามกิจกรรมตามเกณฑ์ก้าวหน้า

2. โรงเรียนนำเสนอความพร้อมตามเกณฑ์ก้าวหน้า

3. นำเสนอผ่านวีดีทัศน์การขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา/การพัฒนา/การขยายผลสู่โรงเรียนเครือข่าย

4. นำเสนอผ่านฐานการเรียนรู้ ทั้งหมด 23 ฐานการเรียนรู้ /โครงการ/กิจกรรม

­

­

ผลที่ได้รับจากการเสริมหนุน

1. จุดเด่น จุดด้อยและจุดที่ควรพัฒนาต่อ

1.1 จุดเด่น

1. โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษกจังหวัดเชียงรายมีผู้บริหาร และบุคลากรครูที่เป็นคนรุ่นใหม่ มีจิตอาสาและมีความรู้ความเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2. โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษก จังหวัดเชียงราย มีฐานการเรียนรู้ที่หลากหลายทั้งหมด 23 ฐานการเรียนรู้

3. โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษก จังหวัดเชียงราย มีแหล่งเรียนรู้เรื่องสวนยางพารา ในชุมชน