รายงานผลการเสริมหนุน โรงเรียนบ้านวนาหลวง จังหวัดแม่ฮ่องสอน โดยโรงเรียนศูนย์การเรียนรู้(พี่เลี้ยง) โรงเรียนแม่พริกวิทยา
กระบวนการเสริมหนุน
- โรงเรียนวิเคราะห์ตนเองตามกิจกรรมตามเกณฑ์ก้าวหน้า
- โรงเรียนนำเสนอความพร้อมตามเกณฑ์ก้าวหน้า
- นำเสนอผ่านวีดีทัศน์การขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา/การพัฒนา/การขยายผลสู่โรงเรียนเครือข่าย
- นำเสนอผ่านฐานการเรียนรู้ ทั้งหมด 10 ฐานการเรียนรู้ /โครงการ/กิจกรรม
ผลที่ได้รับจากการเสริมหนุน
1. จุดเด่น จุดด้อยและจุดที่ควรพัฒนาต่อ
- โรงเรียนบ้านวนาหลวง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ผู้บริหาร มีวิสัยทัศน์และมีอุดมการณ์ มีความมุ่งมั่นและมีความรู้ความเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
2. โรงเรียนบ้านวนาหลวง จังหวัดแม่ฮ่องสอน มีฐานการเรียนรู้ที่หลากหลายทั้งหมด 10 ฐานการเรียนรู้
3. โรงเรียนบ้านวนาหลวง จังหวัดแม่ฮ่องสอน มีหอพักของนักเรียนซึ่งส่วนใหญ่เป็นเด็กชาวเขา และครูก็พักในโรงเรียนทำให้มีเวลาดูแลเด็กอย่างใกล้ชิด
4. ส่งผลให้ครูและนักเรียนมีสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน
5. โรงเรียนบ้านวนาหลวง จังหวัดแม่ฮ่องสอน มีแหล่งเรียนรู้ “ รีสอรท์ริมดอย “ ที่โรงเรียนดูแลอยู่ทำให้นักเรียนหอพัก สามารถต่อยอดและพัฒนาเป็นอาชีพได้