กิจกรรมเสริมหนุนทางวิชาการโรงเรียนบ้านวนาหลวง

รายงานผลการเสริมหนุน โรงเรียนบ้านวนาหลวง  จังหวัดแม่ฮ่องสอน โดยโรงเรียนศูนย์การเรียนรู้(พี่เลี้ยง) โรงเรียนแม่พริกวิทยา



กระบวนการเสริมหนุน


  1. โรงเรียนวิเคราะห์ตนเองตามกิจกรรมตามเกณฑ์ก้าวหน้า
  2. โรงเรียนนำเสนอความพร้อมตามเกณฑ์ก้าวหน้า
  3. นำเสนอผ่านวีดีทัศน์การขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา/การพัฒนา/การขยายผลสู่โรงเรียนเครือข่าย
  4. นำเสนอผ่านฐานการเรียนรู้ ทั้งหมด  10  ฐานการเรียนรู้  /โครงการ/กิจกรรม

­

ผลที่ได้รับจากการเสริมหนุน

1. จุดเด่น  จุดด้อยและจุดที่ควรพัฒนาต่อ

­

  1. โรงเรียนบ้านวนาหลวง  จังหวัดแม่ฮ่องสอน ผู้บริหาร มีวิสัยทัศน์และมีอุดมการณ์ มีความมุ่งมั่นและมีความรู้ความเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

   2. โรงเรียนบ้านวนาหลวง  จังหวัดแม่ฮ่องสอน  มีฐานการเรียนรู้ที่หลากหลายทั้งหมด  10  ฐานการเรียนรู้  

   3. โรงเรียนบ้านวนาหลวง  จังหวัดแม่ฮ่องสอน มีหอพักของนักเรียนซึ่งส่วนใหญ่เป็นเด็กชาวเขา และครูก็พักในโรงเรียนทำให้มีเวลาดูแลเด็กอย่างใกล้ชิด

   4. ส่งผลให้ครูและนักเรียนมีสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน

   5. โรงเรียนบ้านวนาหลวง  จังหวัดแม่ฮ่องสอน มีแหล่งเรียนรู้ “ รีสอรท์ริมดอย  “ ที่โรงเรียนดูแลอยู่ทำให้นักเรียนหอพัก สามารถต่อยอดและพัฒนาเป็นอาชีพได้

­