มูลนิธิสยามกัมมาจลได้กำหนดให้มีการออกแบบและจัดทำเครื่องมือติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนชุดแบบทดสอบวิชาภาษาไทยเพื่อให้ครูสามารถนำเครื่องมือติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนไปใช้ให้สอดคล้องกับบริบทของนักเรียนจังหวัดศรีสะเกษ
ทั้งนี้เพื่อยกระดับคุณภาพการวัดและประเมินผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนจากการเปลี่ยนแปลงโรงเรียนผ่านการใช้นวัตกรรมการจัดการเรียน
-----------------------------------------------------------------------------
วิธีการประเมิน
1. นำ ไฟล์บัตรคำ มาให้นักเรียนดู
- ให้นักเรียนอ่านในตอนที่ 1
- เขียนในตอนที่ 2
- ตอบคำถามในตอนที่ 3 และ4
2. นำผลที่ได้มาลงในใบคะแนน
- ตอนที่ 1 อ่านออก : นักเรียนอ่านได้ถูกต้อง ได้คำละ 1 คะแนน ,อ่านคล่อง : นักเรียนอ่านได้ถูกต้อง ตามเวลาที่กำหนด ได้คำละ 1 คะแนน
- ตอนที่ 2 เขียนได้ : นักเรียนเขียนได้ถูกต้อง ได้คำละ 1 คะแนน , เขียนคล่อง : นักเรียนเขียนได้ถูกต้อง ตามเวลาที่กำหนด ได้คำละ 1 คะแนน
- ตอนที่ 3 และ 4 นักเรียนเลือกตัวเลือกที่ถูกต้อง ได้ข้อละ 1 คะแนน
" แบบประเมินทักษะภาษาไทย ชุดนี้เป็นแบบทดสอบภาษาไทยที่จัดทำขึ้นเพื่อให้โรงเรียนสามารถนำไปติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนให้รู้ว่านักเรียนมีทักษะด้านใด ระดับไหน อย่างไร และสามารถวางแผนที่จะพัฒนา แก้ไข นักเรียนยังไงต่อดี เพื่อลดการเรียนถดถอยของนักเรียนต่อไป"
-----------------------------------------------------------------------------
