เทคนิคเด่น ที่มักใช้ในการโคชพลเมืองเยาวชน

การร่วมเรียนรู้เป็นเพื่อนกับครูภูมิปัญญาและน้อง ๆ เยาวชนในพื้นที่ สร้างความคุ้นเคยและความไว้วางใจจนทำให้เกิดการเปิดใจร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ยอมรับฟังความคิดเห็นร่วมกัน นำไปสู่การร่วมวิเคราะห์สถานการณ์การดำเนินงานในพื้นที่เพื่อออกแบบกระบวนการดำเนินงาน การชวนสรุปบทเรียนหลังการดำเนินงานเพื่อให้น้องๆดำเนินกิจกรรมได้วัตถุประสงค์ที่วางไว้ การชื่นชมให้กำลังใจต่อบทบาทหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายเพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการทำงานให้กับน้องๆเยาวชน

ข้อค้นพบในการออกแบบนวัตกรรมการเรียนรู้ หรือวิธีการใหม่ๆ ในการสร้างสำนึกพลเมืองของเยาวชนในจังหวัด

การเปิดโอกาสให้เด็กเยาวชน ครูภูมิปัญญาในเครือข่ายได้มีโอกาสเรียนรู้ร่วมกันเป็นเครือข่าย เกิดการแลกเปลี่ยนบทเรียนการเรียนรู้และ สนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกันในประเด็นการเรียนรู้ที่คล้าย ๆ กัน เช่น ประเด็นศิลปวัฒนธรรม เด็กเยาวชนและครูภูมิปัญญาแต่ละโครงการก็จะมีการประสานความร่วมมือในการจัดกระบวนการเรียนรู้ แลกเปลี่ยนเรียนรู้รูปแบบการดำเนินงานกับเพื่อนเครือข่ายร่วมกันและไปร่วมเรียนรู้กับเพื่อน ประเด็นเกษตรก็มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน นอกจากนี้ยังมีการประสานภาคีความร่วมมือที่ทำงานด้านเด็กและเยาวชนที่มีความชำนาญเฉพาะด้านมาร่วมสนับสนุนการเรียนรู้ให้กับเด็กเยาวชนในเครือข่าย