โครงการพัฒนาเยาวชนในชุมชนท้องถิ่น (4 ภาค) ระยะที่ 3 : การขับเคลื่อนกลไกพัฒนาเยาวชนด้วยการจัดการความรู้และกระบวนวิจัยเพื่อท้องถิ่น
วิรัตน์ อุดหนุน
ทีมวิจัย / สภาชุมชน
ทต.เมืองแก จ.สุรินทร์
·ข้อมูลทั่วไป
(1) สังกัดและบทบาทหน้าที่ในหมู่บ้าน/ตำบล
สังกัดกลุ่ม/ชมรมในหมู่บ้าน/ตำบล | บทบาทหน้าที่ |
-อ.ส.ม. -กลุ่มเกษตรอินทรีย์วิถีเมืองแก -สภาชุมชน | -ดูแลครัวเรือนในเขตรับผิดชอบ -ผู้ประสานงานกลุ่ม/เลขากลุ่ม -ดูแลกิจกรรมต่างๆ ของหมู่บ้าน |
(2) ประสบการณ์ทำงานด้านเด็กและเยาวชน
ประสบการณ์ทำงานด้านเด็กและเยาวชน | ความสำเร็จ/ความภาคภูมิใจ |
ได้ทำงานร่วมกับเด็กและเยาวชนในค่ายครอบครัวชื่นสุข | -ได้รู้และเข้าใจถึงความต้องการของเด็กและเยาวชน -ได้ถ่ายทอดความรู้ที่มีให้กับเด็กๆ -ได้ช่วยชี้แนะให้เด็กๆ เห็นคุณค่าในตัวเอง |
·แรงบันดาลใจ ศักยภาพการทำงานด้านเด็กและเยาวชน
(1) ความใฝ่ฝัน เป้าหมายและแรงบันดาลใจในชีวิตตนเอง ในอนาคตอยากเป็นอย่างไร
อยากทำแปลงเกษตรที่มีให้เป็นอาณาจักรที่สมบูรณ์มีความสามารถพึ่งพาตนเองได้เต็มที่โดยมีแรงบันดาลใจมาจากพ่อคำเดื่องพระครูพิพิธประชานาถ
(2) อยากจะเห็นสิ่งดีๆ ของเด็กและเยาวชนของหมู่บ้าน/ตำบลเป็นอย่างไร ควรจะทำอะไรบ้าง
อยากเห็นเด็กๆ มีนิสัยใฝ่เรียนรู้และพัฒนาชีวิตของตนให้ดียิ่งขึ้นรวมถึงส่งเสริมเรื่องการแสวงหาความรู้ การใฝ่เรียนรู้ เชื่อในความสามารถของตน
(3) ตารางระบุศักยภาพของตนเอง
คุณลักษณะ | ศักยภาพที่มี |
1.มีความรู้ ความสนใจพิเศษด้านการเกษตร เช่น ปลูกผัก เลี้ยงวัว | -มีพื้นที่ -มีเมล็ดพันธ์ /ตลาด/แหล่งน้ำ -มีแปลงหญ้า/แม่พันธุ์วัวหลายสิบตัว |
2.ทักษะที่ถนัด ความสามารถพิเศษเพาะพันธุ์พืชผัก ดูแลวัว | -สามารถเพาะผักที่อยากให้งอกงามและดูแลจนเติบโตได้ -ทำวัควีน/บำรุง/ถ่ายพยาธิให้วัวได้ -มีความรู้เรื่องการผสมพันธุ์วัว |
3.ทัศนคติ มุมมองต่อกิจกรรมเด็กและเยาวชนในโรงเรียน หมู่บ้าน/ตำบลทุกกิจกรรมถือเป็นเรื่องที่ดีหากมีกิจกรรมบ่อยๆ จะได้เรียนรู้ด้วยกันมากขึ้น | -ชุมชนมีความพร้อมเพรียงให้ความร่วมมือดี -มีกลุ่มองค์กรหลายแห่งให้การสนับสนุน -มีองค์กรของเด็กและเยาวชน |
(4) ตารางระบุประสบการณ์เรียนรู้และความต้องการพัฒนาศักยภาพ
ประสบการณ์ในการอบรม/สัมมนา/ศึกษาดูงาน(ระบุช่วงเวลาและปี พ.ศ.) | ความต้องการเรียนรู้หรือพัฒนาตนเองเพิ่มเติม |
-อบรมเกษตรปราณีตในพื้นที่จำกัด พ.ศ.2558 -อบรมการจัดการโรงเห็ด พ.ศ.2559 -อบรมการบริหารฟาร์มวัว พ.ศ.2559-อบรมยังสมาร์ทฟาร์ม เกษตรปราดเปรื่อง พ.ศ.2561 | -ต้องการเรียนรู้เรื่องพันธุ์พืชและสัตว์ที่เหมาะสมกับพื้นที่ -ต้องการเรียนรู้เรื่องการแปรรูป/ การตลาด -ต้องการเรียนรู้เรื่องการนำเสนอทางโซเชียล-ต้องการเรียนรู้การเข้าหาแหล่งทุน |
(5) อยากให้เด็กและเยาวชนในชุมชนได้รับการพัฒนาหรือเสริมความรู้ ความสามารถในเรื่องอะไรบ้าง
อยากให้เด็กและเยาวชนมีการแสวงหาความรู้มีนิสัยใฝ่รู้ใฝ่เรียนมีความเข้าใจในความเป็นตัวตนของเรารวมถึงทักษะด้านการนำเสนอตัวเอง การแสดงออกของตนเอง
(6) ข้อเสนอแนะต่อการดำเนินงานด้านเด็กและเยาวชนของชุมชน
ควรมีกิจกรรมที่เป็นฐานกาย คือ ให้เด็กได้ใช้ร่างกายให้มาก เขาจะสนุกและเรียนรู้ได้ดีทำให้เขาได้ใช้ศักยภาพของเขาที่มีในการแสดงออกให้เต็มที่