การจัดการเรียนรู้เพื่อให้เด็กให้เกิดผลสัมฤทธิ์ 3 ด้าน คือ มีความรู้ มีทักษะ มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตามแนวคิดการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 การจัดการเรียนรู้ให้กับเด็กในช่วงปฐมวัยมีความสำคัญมากเพราะถือเป็นการวางรากฐานให้เด็กมีทัศนคติที่ต่อการเรียนรู้ และเป็นการเตรียมความพร้อมของสมองในการเรียนรู้อย่างเต็มที่
การจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน ( Brain Based Learning : BBL) คือ การใช้ความรุ้ความเข้าใจเกี่ยวกับสมองเป็น “เครื่องมือ” ในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ เพื่อให้เด็กมีศักยภาพในการเรียนรู้สูงสุด
หลักการสำคัญของ BBL คือ 1) สมองเกิดมาเพื่อเรียนรู้ และรู้วิธีเรียนรู้ 2) เด็กเรียนรู้จากสิ่งที่ตนเองฝึกฝน-ฝึกปฏิบัติจากทุกประสาทสัมผัส 3) หากเด็กไม่ได้ใช้สมองในส่วนใด เซลล์สมองในส่วนนั้นจะตายไป 3) อารมณ์มีผลกระทบต่อความสามารถในการเรียนรู้ การคิด และการจำของสมอง 4) สมองเรียนรุ้ และพัฒนาได้ดีในภาวะที่รู้สึกปลอดภัย 5) การเสริมสร้างคุณธรรม หรือ คุณลักษณะนิสัยที่ดี จะมีประสิทธิภาพมากที่สุดในช่วงสมอง 0-6 ขวบ