­

ประวัติความเป็นมา

สมาคมสร้างสรรค์ชีวิตและสิ่ง แวดล้อม พัฒนาการมาจาก”โครงการนิเวศน์ชุมชน” ซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ.2530 และขออนุญาตจดทะเบียนเป็นสมาคมสร้างสรรค์ชีวิตและสิ่งแวดล้อม ใน พ.ศ.2537 โดยเน้นการศึกษาวิจัยแบบมีส่วนร่วมทางด้านเศรษฐกิจของชุมชน ทำให้พบว่าความยากจนของชุมชนมาจากหลายสาเหตุ อาทิพังทลายของทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม ประกอบกับนโยบายของรัฐที่เน้นพัฒนาสู่การเป็นประเทศอุตสาหกรรมใหม่ (NICS) ไม่สอดคล้องกับวิถีชุมชน
สถานการณ์เหล่านี้ เป็นแรงผลักดันให้ครอบครัวที่มีเยาวชน นำเยาวชนออกมาขายแรงงาน หรือเข้าสู่อาชีพบริการตามร้านอาหาร
ภัตตาคาร โรงแรม เด็กและเยาวชนถูกละเมิดสิทธิทางเพศ และกลายเป็นกลุ่มเสี่ยงมากขึ้น ทางโครงการจึงสนับสนุนทุนการศึกษาแก่เด็กนักเรียนที่เป็นกลุ่มเสี่ยงอย่าง ต่อเนื่อง กระทั่งพบว่าแค่การสนับสนุนทุนอย่างเดียวไม่เพียงพอเพราะเด็กยังอยู่กับ
ครอบครัวและสิ่งแวดล้อมเดิมๆ
จึง ได้ติดต่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากองค์การแตรเดซอม ประเทศเยอรมัน เพื่อตั้งโรงเรียนม่อนแสงดาว ส่งเสริมการศึกษาในระดับมัธยม ตั้งแต่ชั้น ม.1-6 ให้แก่เด็กผู้หญิงที่อยู่ในกลุ่มเสี่ยง ซึ่งมีทั้งชนเผ่า และคนพื้นเมือง จนได้รับอนุญาตจดทะเบียนเป็นองค์กรเอกชนด้านการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม
และอนุรักษ์ทรัพยากร ธรรมชาติ จากกระทรวงวิทยา ศาสตร์เทคโนโลยี
และสิ่งแวดล้อม (ปัจจุบันเปลี่ยนเป็นกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม) เมื่อวันที่ 16 ตุลาคม 2540 โดยมีการดำเนินงาน ดังนี้
งาน ส่งเสริมคุณภาพชีวิต และการศึกษาแก่เด็กหญิงที่เป็นกลุ่มเสี่ยงในการถูกล่วงละเมิดทางเพศ โดยใช้หลักสูตรการศึกษานอกโรงเรียน สอนทั้งระดับมัธยมต้น และมัธยมปลาย ควบคู่ไปกับหลักสูตรของโรงเรียนม่อนแสงดาว ที่เน้นศิลปะปรับชีวทัศน์ และโลกทัศน์ของเด็ก
งานสนับสนุนให้ชาวบ้านดูแลรักษาป่าชุมชน ทำการเกษตรแบบผสมผสาน ใช้พื้นที่ที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด และรณรงค์ให้มีการบริโภคผักพื้นบ้าน เพื่อให้ชาวบ้านนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน
งาน สนับสนุนด้านสิ่งแวดล้อม มีการส่งเสริมให้ลดการใช้น้ำมันดีเซล และนำน้ำมันเก่ามาผลิตไบโอดีเซล เพื่อลดภาวะโลกร้อน และประหยัดพลังงาน รวมถึงการส่งเสริมให้เยาวชนรู้จักตรวจสอบคุณภาพน้ำเบื้องต้น เพื่อให้ทราบถึงปัญหา และเฝ้าระวังแหล่งน้ำ

วิสัยทัศน์

เป็นองค์กรที่เชื่อมั่นในพลัง ของคนยากจน เด็ก เยาวชน สตรี และชุมชนท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมการพึ่งตนเองอย่างมีศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ ที่เรียนรู้การพึ่งพิงธรรมชาติอย่างสมดุลย์ และเป็นฐานกำลังสำคัญในการสร้างสรรค์สังคมไทยให้ยั่งยืน

พันธกิจ

ส่งเสริมคนยากจนที่เป็นเกษตรกร ชาวเขา และสตรี ให้เข็มแข็งสามารถแก้ไขปัญหาความยากจนและพึ่งพาตนเองได้ด้วยกระบวนการ
พัฒนา ภูมิปัญญาพื้นบ้านเกษตรกรรมอินทรีย์ พลังงานทางเลือก และธุรกิจชุมชน รวมทั้งสนับสนุนชุมชนท้องถิ่นในการฟื้นฟูอนุรักษ์ พัฒนา และใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติ และความหลากหลายทางชีวภาพอย่างยั่งยืน เสริมสร้างโอกาสทางด้านการศึกษาเพื่อพัฒนาทางเลือกชีวิตและโลกทัศน์ที่ถูก ต้อง ตามวิถีธรรมชาติและคุณธรรมแก่เด็กและเยาวชนให้เป็นคนดีที่เข็มแข็งและไม่ถูก
ละเมิดสิทธิตลอดจนพัฒนาหลักสูตรและเทคนิคกระบวนการฝึกอบรมเป็นเครื่องมือ
ใน การเสริมสร้าง ศักยภาพและพัฒนาผู้นำชุมชนและองค์กรท้องถิ่น เพื่อพัฒนาบุคลากร ทีมงาน อาสาสมัคร ในการทำงานพัฒนาแบบมืออาชีพ และสร้างสรรค์สังคมไทยให้สันติสุข

­

วัตถุประสงค์การดำเนินงาน

• สร้างเด็กให้มีภาวะความเป็นผู้นำ เข้าใจ และรู้เท่าทันสภาวการณ์ทางสังคมปัจจุบัน
• ช่วยให้เด็กพ้นจากภาวะเสี่ยง ในการถูกล่วงละเมิดทางเพศ หรือเข้าสู่อาชีพขายบริการทางเพศ
• ส่ง เสริมชุมชนท้องถิ่นและองค์กรชาวบ้านในการฟื้นฟู และอนุรักษ์ทรัพยากร ธรรมชาติ คุ้มครองทรัพยากรพันธุกรรมและความหลากหลายทางชีวภาพเพื่อการพัฒนาชุมชนที่ ยั่งยืน
• ศึกษาวิจัยและเผยแพร่องค์ความรู้ชาวบ้านและภูมิปัญญาชุมชน ท้องถิ่นด้วยการพัฒนาเชื่อมโยงกับความรู้ที่เป็นวิทยาศาสตร์สมัยใหม่อย่าง เหมาะสม
• ประสานความร่วมมือระหว่างองค์กรภาครัฐบาลและภาคเอกชนทุกระดับในการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน

ผู้บริหารองค์กร

• นายภูริญ อัครศิลาชัย ผู้อำนวยการบริหาร

รูปแบบการบริหารจัดการ

คณะ กรรมการบริหารงาน ประกอบด้วย นายกสมาคม และคณะกรรมการสมาคม โดยมีเลขาธิการ เป็นผู้อำนวยการบริหาร คอยดูแลควบคุมการดำเนินงานของสมาคมอย่างใกล้ชิด ระบบงาน แบ่งเป็น 5 ฝ่าย ได้แก่

• คณะ กรรมการบริหารงาน ประกอบด้วย นายกสมาคม และคณะกรรมการสมาคม โดยมีเลขาธิการ เป็นผู้อำนวยการบริหาร คอยดูแลควบคุมการดำเนินงานของสมาคมอย่างใกล้ชิด ระบบงาน แบ่งเป็น 5 ฝ่าย ได้แก่
• ฝ่ายงานชุมชน ประกอบด้วย หัวหน้าฝ่าย และเจ้าหน้าที่ภาคสนาม ซึ่งหัวหน้าฝ่ายจะคอยติดตามดูแลทิศทางการทำงานของเจ้าหน้าที่สนามให้เป็นไป ตามกรอบและแผนที่ตกลงกันไว้ภายในฝ่าย
• ฝ่ายวิชาการและการศึกษาวิจัย ประกอบด้วย งานข้อมูลและวิจัย งานวางแผนจัดอบรมให้แก่ชุมชน โดยเน้นการศึกษาวิจัยผลกระทบต่อระบบนิเวศ ที่เกิดจากการโครงการพัฒนาสี่เหลี่ยมเศรษฐกิจของรัฐบาล พื้นที่ อ.เวียงแก่น และ อ.เทิง จ.เชียงราย
• ฝ่ายข้อมูลและเผยแพร่ ประกอบด้วย หัวหน้าฝ่าย ผู้ช่วยหัวหน้าฝ่าย ทำหน้าที่รวบรวมข้อมูลจากชุมชน สภาพปัญหา กิจกรรมการดำเนินงาน รวมทั้งจัดทำข้อมูลศูนย์ข้อมูลสิ่งแวดล้อมลุ่มน้าโขง
• ฝ่าย การศึกษา ประกอบด้วย ครูใหญ่ และครูผู้สอน ซึ่งครูใหญ่จะทำหน้าที่กำ กับดูแลให้ครูผู้สอน สอนตามหลักสูตรและแนวทางที่กำหนดร่วมกันไว้ ตลอดจนดูแลวิถีชีวิตของเด็กที่อยู่ในม่อนแสงดาว

แต่ละ ฝ่ายงาน จะมีหัวหน้าฝ่ายคอยดูแล และทุกเดือนจะมีการประชุมเจ้าหน้าที่ รวมทุกฝ่าย อย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง เพื่อเสนอแนะปัญหา ข้อคิดเห็น ตลอดจนหาแนวทางปรับปรุงการทำงานให้รัดกุมยิ่งขึ้น นอกจากนี้ในส่วนของหัวหน้าฝ่ายเอง ก็จะมีการประชุมกันทุกเดือน เพื่อติดตามและรายงานผลงาน ส่วนการสรุปงานประจำปีนั้น จะจัดขึ้นปีละ 2 ครั้งๆ ละ 3-4 วัน ซึ่งเจ้าหน้าที่ทุกคนจะร่วมกันกำหนดแผนงาน หรือยุทธศาสตร์ โดยมีนายกสมาคม และคณะกรรมการ คอยดูแลให้คำแนะนำ