เวทีนำเสนอโจทย์โดยตัวแทนนักศึกษาโครงการเครือข่ายมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์สังคมเพื่อประเทศไทยที่น่าอยู่ : University Network for Change (UNC ปี 4)
เวทีนำเสนอโจทย์ฯ ดังกล่าวมาจากประเด็นทางสังคมที่นักศึกษาสนใจ ผ่านมุมมองการวิเคราะห์จากการเรียนรู้ของตนเอง โดยผลงานทั้งหมดที่นักศึกษานำเสนอจะถูกเติมเต็มด้วยผู้เชี่ยวชาญทั้งในเรื่องเนื้อหาที่ถูกต้องจากเจ้าของประเด็นทางสังคมและรูปแบบความน่าสนใจการนำเสนอผลงานจากนักออกแบบผู้มีประสบการณ์ที่หลากหลาย โดยมีกรอบนำเสนอดังนี้
กรอบการนำเสนอของนักศึกษา
1) เรื่องที่เลือกคืออะไร
2) เหตุที่เลือกเรื่องนี้
3) กลุ่มเป้าหมาย
4) ความคาดหวัง
5) แผนการศึกษาข้อมูลทำอย่างไร
6) รูปแบบของสื่อเป็นอย่างไร
หมายเหตุ : นักศึกษานำเสนอกลุ่มละ 5 - 10 นาที กรรมการให้ข้อเสนอแนะ 10 - 15 นาที รวม 15 - 25 นาที
นอกจากนักศึกษาได้นำเสนอโจทย์ที่ตนเองสนใจแล้ว ยังมีการการนำเสนอแผนงาน
การนำกระบวนการเรียนรู้จากโจทย์จริงในสังคม เข้าสู่รายวิชาเรียนของแต่ละคณะ
ที่เข้าร่วมโครงการเครือข่ายมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์สังคม (UNC) อีกด้วยโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างอาจารย์ในแต่ละสถาบันให้เกิดมิติในการเชื่อมโยงกิจกรรมเรียนรู้ในโครงการเข้าสู่การจัดการเรียนการสอนในวิชาเรียนของมหาวิทยาลัยที่เข้าร่วมโครงการ โดยมีเป้าหมายสำคัญของโครงการฯ คือ การผลักดันให้มหาวิทยาลัยที่เข้าร่วมโครงการ เห็นประโยชน์ในการจัดการเรียนการสอนที่ให้นักศึกษาได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติการออกแบบและผลิตสื่อจากโจทย์จริงของสังคม และนำไปสู่การปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาปกติ
โดยมีกรอบนำเสนอของอาจารย์แบ่งตามประเภทการนำเข้าสู่ชั้นเรียนดังนี้
1) กิจกรรม (ยังไม่อยู่ในรายวิชา)
** ทำอย่างไรต่อไป
** แผนการนำเข้าสู่วิชาอย่างไร
** ข้อดี ข้อเสีย และอุปสรรค
2) เป็นรายวิชาแล้ว (ยังไม่เข้าหลักสูตร)
** สัดส่วนการเรียนการสอนเป็นอย่างไร
** ปัญหาและอุปสรรค
3) เป็นหลักสูตรแล้ว
** สอนอย่างไร
** ปัญหาและอุปสรรค
** เข้าส่วนใดของหลักสูตร