โครงการเยาวชนอาสาร่วมใจพัฒนาลดขยะชุมชน(กลุ่ม M.P.W. Conservation the forest จ.ลำปาง)
โครงการเยาวชนอาสาร่วมใจพัฒนาลดขยะชุมชน(กลุ่ม M.P.W. Conservation the forest จ.ลำปาง)
กิจกรรมขับเคลื่อนโครงการ
จัดการแข่งขันครอบครัวแยกขยะดีเด่น
ความเป็นมา วัตถุประสงค์

ความเป็นมา

กิจกรรม "จัดการแข่งขันครอบครัวแยกขยะดีเด่น"  เป็นกิจกรรมหนึ่งในโครงการ เพื่อประชาสัมพันธ์เชิญชวนครัวเรือนในชุมชนเข้าร่วมแข่งขันในการจัดการแข่งขันจะให้คนในชุมชนแยกขยะในครอบครัวของตนเอง โดยจะมีแกนนำลงพื้นที่ให้คะแนนกับครอบครัวในทุกๆ สิ้นเดือนจะทำการรวมคะแนนของแต่ละครอบครัว โดยครอบครัวที่ได้คะแนนมากที่สุด 3 ครอบครัว จะได้ของรางวัลจากผู้ใหญ่ใจดี เพื่อเป็นการสร้างพฤติกรรมให้คนในชุมชนแยกขยะจนเป็นนิสัยแต่ละครอบครัว ไม่เกิน 5 คะแนนต่อสัปดาห์

วัตถุประสงค์

เพื่อลดปริมาณขยะในชุมชนและเขตป่าชุมชน โดยส่งเสริมให้คนในชุมชนเปลี่ยนพฤติกรรมการทิ้งขยะและการแยกขยะในครัวเรือน

M.P.W.

กำหนดการและรายงานผล
01
มีนาคม
2025
กำหนดการวันที่ 1 มีนาคม 2568
08.30 - 09.00 น.
ลงทะเบียน
09.00 - 09.10 น.
Check-in
09.10 - 09.30 น.
คลิปกล่าวปรารภ “คุณค่าของเครื่องมือการประเมินเชิงพัฒนา (DE) ต่อการขับเคลื่อนโรงเรียนพัฒนา
ตนเองเชิงพื้นที่ (TSQM-A)” โดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
09.30 - 09.40 น.
กล่าวเปิดงาน
โดยดร.อุดม วงษ์สิงห์ ผู้อ านวยการส านักพัฒนาคุณภาพครูและสถานศึกษา กสศ.
09.40 - 11.15 น.
Step 1 : ทบทวนเป้าหมายการพัฒนาเด็กปีที่ 1
11.15 - 12.00 น.
Step 2 : Check list Act และวิเคราะห์กิจกรรม
12.00 - 13.00 น.
พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00 - 14.30 น.
Step 3 : วิเคราะห์ผลลัพธ์การด าเนินงาน
14.30 - 15.30 น.
Step 4 : น าเสนอและรับการเติมเต็มจากผู้ทรงคุณวุฒิ
02
มีนาคม
2025
กำหนดการวันที่ 2 มีนาคม 2568
08.30 - 09.00 น.
ลงทะเบียน
09.00 - 09.30 น.
Check-in และเตรียมความพร้อมส าหรับการเรียนร
09.30 - 11.00 น.
Step 1 : การประเมินความสามารถของทีม
11.00 - 12.00 น.
Core Team จังหวัด นำเสนอข้อมูลจากกลุ่มย่อย
12.00 - 13.00 น.
พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00 - 14.30 น.
Step 2 : ปรับแผนงานและ Timeline
14.30 - 16.00 น.
Step 3 : รับการเติมเต็มจากผู้ทรงคุณวุฒิ
16.00 - 16.15 น.
Step 4 : Reflection สะท้อนการเรียนรู
สรุปผลกิจกรรม/บันทึกการทำงาน

พฤติกรรมของแต่ละครอบครัวในแต่ละหมู่บ้านมีการแยกขยะอยู่เป็นประจำทุกวันตามโครงการจนกลายเป็นนิสัย มีครัวเรือนแยกขยะเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ และปริมาณขยะลดน้อยลงอย่างต่อเนื่อง

ลงทะเบียน
00.00 น. / 00 undefined 0000
Check-in
00.00 น. / 00 undefined 0000
คลิปกล่าวปรารภ “คุณค่าของเครื่องมือการประเมินเชิงพัฒนา (DE) ต่อการขับเคลื่อนโรงเรียนพัฒนา
ตนเองเชิงพื้นที่ (TSQM-A)” โดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
00.00 น. / 00 undefined 0000
กล่าวเปิดงาน
โดยดร.อุดม วงษ์สิงห์ ผู้อ านวยการส านักพัฒนาคุณภาพครูและสถานศึกษา กสศ.
00.00 น. / 00 undefined 0000
Step 1 : ทบทวนเป้าหมายการพัฒนาเด็กปีที่ 1
00.00 น. / 00 undefined 0000
Step 2 : Check list Act และวิเคราะห์กิจกรรม
00.00 น. / 00 undefined 0000
พักรับประทานอาหารกลางวัน
00.00 น. / 00 undefined 0000
Step 3 : วิเคราะห์ผลลัพธ์การด าเนินงาน
00.00 น. / 00 undefined 0000
Step 4 : น าเสนอและรับการเติมเต็มจากผู้ทรงคุณวุฒิ

00.00 น. / 00 undefined 0000
ลงทะเบียน
00.00 น. / 00 undefined 0000
Check-in และเตรียมความพร้อมส าหรับการเรียนร
00.00 น. / 00 undefined 0000
Step 1 : การประเมินความสามารถของทีม
00.00 น. / 00 undefined 0000
Core Team จังหวัด นำเสนอข้อมูลจากกลุ่มย่อย
00.00 น. / 00 undefined 0000
พักรับประทานอาหารกลางวัน
00.00 น. / 00 undefined 0000
Step 2 : ปรับแผนงานและ Timeline
00.00 น. / 00 undefined 0000
Step 3 : รับการเติมเต็มจากผู้ทรงคุณวุฒิ
00.00 น. / 00 undefined 0000
Step 4 : Reflection สะท้อนการเรียนรู
00.00 น. / 00 undefined 0000
"ขออภัย"
ยังไม่มีเนื้อหาข้อมูลในส่วนนี้
ภาพกิจกรรม
วิดีโอแนบ
ไฟล์แนบ