โรงเรียน ห้วยยอดคัดเลือก "โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่ เดินตามรอยพ่ออยู่อย่างพอเพียง" ขึ้นมาเป็นโครงการเด่น เพื่อเป็นตัวอย่างและแนวทางแก่นักเรียนและผู้สนใจโดยทั่วไป
วัตถุประสงค์
|
|||
|
|||
|
|
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม
-
นักเรียน ครู บุคลากร
ได้เรียนรู้และลงมือปฏิบัติในหลักการของเกษตรทฤษฎีใหม่และจัดสรรแบ่งพื้นที่
ในโรงเรียนให้สอดคล้องกับหลักทฤษฎีใหม่ โดยยืดหยุ่นไปตามสภาพจริง
-
โรงเรียนได้กรอบแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงนำมาบริการสถานศึกษา
เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ดี และมีความสุข รวมทั้งมีร้านจำหน่ายผลผลิตนักเรียน
ตลาดนัดนักเรียน เป็นศูนย์การเรียนรู้ของโรงเรียนต่างๆ
ทั้งในและนอกเขตพื้นที่การศึกษา บริการชุมชนได้มาฝึกปฏิบัติจริง เป็นโรงเรียนต้นแบบปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่สมบูรณ์
1.ผู้บริหาร ครู บุคลากรเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่2.นักเรียนสามารถปฏิบัติกิจกรรมเกษตรทฤษฎีใหม่ โดยใช้กระบวนการคิดวางแผนกระบวนการทำงาน การสรุปประเมินผลงานอยู่ในขั้นดี3.นักเรียนสามารถใช้ผลผลิตได้คุ้มค่าและเกิดประโยชน์สูงสุด4.โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ศึกษาดูงานด้านปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่