จากจำนวนขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียนมีปริมาณมากขึ้น จึงส่งเสริมให้นักเรียนคัดแยกขยะ เพื่อลดปริมาณขยะมูลฝอยและสร้างจิตสำนึกให้นักเรียนเกิดความรักในสิ่งแวดล้อม ตระหนักในปัญหาสิ่งแวดล้อม และมีความคิดสร้างสรรค์ในการประดิษฐ์สิ่งของต่างๆ
ของประดิษฐ์ “รีไซเคิล” พาเพลิดเพลิน มีค่าได้
เนื่องจากในห้องเรียนแต่ละห้องเรียนมีการเก็บและการคัดแยกขยะแต่ละประเภท นักเรียนได้นำสิ่งของเหล่านั้นมาทำเป็นสิ่งประดิษฐ์ สิ่งของที่นักเรียนทำเป็นของเล่นแตกต่างกัน มีความคิดสร้างสรรค์จึงได้มีการจัดโครงการประกวด สิ่งประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ ปรากฏว่าได้สิ่งประดิษฐ์ที่ดีจากความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนและได้ความสวยงามพร้อมทั้งการนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้ และเป็นการลดปริมาณขยะและลดปัญหาสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ครูยังได้สอน การประดิษฐ์เพิ่มเติมให้กับนักเรียนในกลุ่มสาระต่าง ๆ เช่น การงานและงานศิลปะ
