
วันที่ 13 ธันวาคม 2555 คณะกรรมตรวจเยี่ยมประเมินความพร้อมฯ เข้าตรวจเยี่ยมผลการดำเนินการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่โรงเรียนโปโลเล้าสามัคคีวิทยา หมู่ที่ 13 ต.กมลาไสย อ.กมลาไสย จ.กาฬสินธุ์
วัตถุประสงค์ของการตรวจเยี่ยมประเมินความพร้อมฯ
- ประเมินความก้าวหน้าของการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่โรงเรียน
- สะท้อนข้อคิดเห็น และเสนอะแนะแนวทางในการขับเคลื่อนสู่ความพร้อมในการประเมินเป็นโรงเรียน ศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
- รายงานผลการตรวจเยี่ยมประเมินความพร้อมฯ ต่อผู้จัดการโครงการส่งเสริมศักยภาพการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่เยาวชน
กรรมการตรวจเยี่ยมประเมินความพร้อมฯ เป็นทีมเดียวกับที่ไปเยี่ยมโรงเรียนบ้านหนองผักชีและโรงเรียนโคกเพชรวิทยาคาร เว้นแต่ศึกษานิเทศก์ เป็นท่าน ประยูร ภูผิวคำ ในบรรดาศึกษานิเทศน์ที่ผมทำงานด้วย ท่านเป็นคนที่ 3 ที่มาตรงเวลาและลุยงานอยู่ด้วยตลอด นับจากคนแรกคือ ศน.วิภา ประภาศรี และคนที่ 2 คือ ศน.สุกัญญา ที่ไปโรงเรียนบ้านดอนช้างด้วยกัน....
เราเดินทางไปถึงโรงเรียนแต่เช้า ก่อนกิจกรรมเคารพธงชาติเช่นเดิม (การทำงานแบบนี้ผมได้เรียนรู้จาก ท่านผอ.ธนิตา และผอ.สวัสดิ์.... ตอนนี้ผมประจักษ์ชัดแล้วว่า มีผลดีต่อทั้งตัวงานและตัวผมจริงๆ) โรงเรียนสะอาด นักเรียนก็ดูสะอาดสะอ้าน ผมชมเรื่องความสะอาดของนักเรียนทั้งวัน เว้นแต่บางคนเท่านั้นที่แตกต่างออกไป
- ตอนเช้า ก่อนเคารพธงชาติ นักเรียนแต่ละชั้นเรียนจะมีหน้าที่มาช่วยทำความสะอาดบริเวณโรงเรียน โดยแบ่งบริเวณออกตามระดับชั้น มากน้อยตามแต่ความเหมาะสมแตกต่างกันไป
- เวณที่จอดรถจักรยาน ถูกจัดไว้อย่างเป็นสัดส่วนดีมากครับ บริเวณนี้เป็นหน้าที่ของพี่ๆ ชั้น ป.6.... จะเห็นว่ากำลังช่วยกันยกรถจักรยานที่ยังจอดไม่เป็นระเบียนให้เทียบเข้าที่..... หากผ่านขั้นเริ่มต้นนี้ไป รุ่นพี่จะไม่ต้องมายกจัดให้เข้าแถวแบบนี้ เพราะทุกคนจะจอดอย่างเป็นระเบียบด้วยตนเอง
- ห้องน้ำสะอาด ไม่แพ้ใครครับ ห้องน้ำสุขสรรค์..... ผมได้ยินคุณครูบ่นว่าน้ำไม่ไหล.... ครูท่านสนใจ นักเรียนในฐานนี้ก็เลยได้ซึมซับมาพอสมควรครับ
- เริ่มกิจกรรมหน้าเสาธง มีการร้องเพลงเคารพธงชาติ สวดมนต์ไหว้พระ แผ่เมตตา ฯลฯ ทุกกิจกรรมนำโดยคนด้านล่างนี้ครับ ก่อนจะมีครูไป "อบรม" หน้าเสาธง
- หลังเคารพธงชาติ ผอ.เพิ่มพูล นำเสนอการขับเคลื่อน พร้อมทั้ง แนะนำตัวแทนผู้นำชุมชน กรรมการสถานศึกษา ปราชญ์ชาวบ้าน ก่อนจะออกตรวจเยี่ยมตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ ที่โรงเรียนเตรียมไว้ โดยมีนักเรียนแกนนำเป็นผู้นำเดินไปตามแผน
- ฐานการเรียนรู้ที่นักเรียนนำแนะ มีดังนี้ครับ - ฐานสหกรณ์
- ฐานตัดผม
- ฐานนวดแผนโบราณ
- ฐานการออม
- ฐวนปลาร้า
- ฐานปุ๋ยหมักจากเศษใบไม้
- ฐานเลี้ยงหมูป่า
- ฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น
- ฐานเลี้ยงปลาเลี้ยงกบ
- ฐานห้องน้ำสุขสันต์
โรงเรียนโปโลเล้าสามัคคีวิทยา มีความก้าวหน้าและจุดเด่น เมื่อพิจารณาตามเกณฑ์ก้าวหน้า ดังนี้ครับ
- ผอ. ทุ่มเทเต็มที่ครับ การเปลี่ยนแปลงมากมายหลายประการเกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม หลังจากที่ท่าน ผอ.เพิ่มพูล ย้ายมารับหน้าที่ที่นี่ ชาวบ้าน ชุมชน ชอบและพึงพอใจในตัวท่าน ครับ ท่านเป็น ผอ. พอเพียงครับ..... อยากให้กำลังใจท่านว่า โดยภาพรวมแล้ว พัฒนาบางด้านเพิ่มเติมอีกไม่มาก ก็น่าจะพร้อมเป็นโรงเรียนศูนย์ฯ
- ครูแกนนำไปปฏิบัติกับตนเอง และนำสู่นักเรียนจนเกิดผลได้บ้างแล้วครับ......ฝากท่าน ผอ.ขยายผลสู่ครูท่านอื่น... โดยอาจร่วมกันถอดบทเรียนว่า วันที่คณะกรรมการไปตรวจเยี่ยมนั้น นักเรียนกลุ่มไหน กิจกรรมใด หรือครูท่านได้ที่ได้รับคำชม แล้วให้แลกเปลี่ยนกัน...
- นักเรียนแกนนำรู้เข้าใจและเกิดอุปนิสัยพอเพียงบ้างแล้วครับ ต้องเพิ่มทักษะการถ่ายทอดและขยายผลสู่นักเรียนอื่นๆ ครับ
- สิ่งแวดล้อมทางกายภาพและฐานการเรียนรู้ ถือว่าพร้อมครับ สะอาด เรียบร้อย ....เมื่อนักเรียนได้ลงมือปฏิบัติหรือเรียนรู็จากฐานต่างๆ ที่โรงเรียนสร้างขึ้น จะสามารถสร้างอุปนิสัยต่างๆ ตามวัตถุประสงค์แน่นอนครับ..... เรามาถูกทางแล้วครับ
- ด้านความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนและหน่วยงานภายนอกอื่นๆ คิดว่าคงไม่ใช่ปัญหาสำหรับ ผอ.หนุ่มไฟแรงครับ
ฤทธิไกร