โครงการสนับสนุนกระบวนการประเมินเชิงพัฒนา (DE) และชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLC) เพื่อการขับเคลื่อนโรงเรียนพัฒนาตนเองเชิงพื้นที่ (TSQM-A) ปี 2567
กิจกรรมขับเคลื่อนโครงการ
การประชุมเชิงปฏิบัติการ จัดทาแผนบูรณาการด้านการศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ โดยกระบวนการ Social Lab และการประเมินเชิงพัฒนา (DE)
กำหนดการและรายงานผล
08.45 - 09.00 น.
09.00 - 09.30 น.
เรียนเชิญ รองผู้ว่าราชการจังหวัดกล่าวต้อนรับ และชี้แจงวัตถุประสงค์ในการดำเนินกิจกรรมและเป้าหมายการจัดงาน
เรียนเชิญ นายกองค์กรบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ ท่านวิชิต ไตรสรณกุล กล่าวถึงแนวทางในการหนุนเสริม การขับเคลื่อนการศึกษาในจังหวัดศรีสะเกษ
เรียนเชิญ ดร.สิริพงศ์ อังคสกุลเกียรติ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ เสริมพลังผลกระทบเชิงบวกต่อการหนุนนำการศึกษาโดยพื้นที่ (ภายใต้การขับเคลื่อนโครงการ TSQM-A)
เรียนเชิญ คุณปิยาภรณ์ มัณฑะจิตร ผู้จัดการมูลนิธิสยามกัมมาจล ธนาคารไทยพาณิชย์ จำกัด(มหาชน) กล่าวถึงความสำคัญในการจัดเวที Social lab และ DE จังหวัดศรีสะเกษ ต่อการสร้างการมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนการศึกษา จ.ศรีสะเกษ
เรียนเชิญ นายกองค์กรบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ ท่านวิชิต ไตรสรณกุล กล่าวถึงแนวทางในการหนุนเสริม การขับเคลื่อนการศึกษาในจังหวัดศรีสะเกษ
เรียนเชิญ ดร.สิริพงศ์ อังคสกุลเกียรติ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ เสริมพลังผลกระทบเชิงบวกต่อการหนุนนำการศึกษาโดยพื้นที่ (ภายใต้การขับเคลื่อนโครงการ TSQM-A)
เรียนเชิญ คุณปิยาภรณ์ มัณฑะจิตร ผู้จัดการมูลนิธิสยามกัมมาจล ธนาคารไทยพาณิชย์ จำกัด(มหาชน) กล่าวถึงความสำคัญในการจัดเวที Social lab และ DE จังหวัดศรีสะเกษ ต่อการสร้างการมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนการศึกษา จ.ศรีสะเกษ
.png)
.png)
.png)
11.10 - 12.00 น.
09.30 - 10.30 น.
Step 1 Recap ผลลัพธ์ จากเวทีวันที่ 1 ร่วมกัน (เติมเต็มร่วมกัน)
ให้ผู้เข้าร่วมแชร์กลุ่มใหญ่และรับฟังความเห็นจากผู้ทรงคุณวุฒิ โจทย์ :
Recap ภาพอนาคตเมือง และคนรุ่นใหม่ เล่าถึงเป้าหมายและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากเวทีวันที่ 1 โดย ผอ.เสนีย์
ภาพเมือง : โดย ศน.ณชา
ภาพคนรุ่นใหม่ : โดย ศน.ศิริประภา
นำเสนอ สถานการณ์ของเด็กและเยาวชนที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ของแต่ละกลุ่มย่อย
ผู้ทรงคุณวุฒิเติมเต็มท่านละ 15 นาที
ให้ผู้เข้าร่วมแชร์กลุ่มใหญ่และรับฟังความเห็นจากผู้ทรงคุณวุฒิ โจทย์ :
Recap ภาพอนาคตเมือง และคนรุ่นใหม่ เล่าถึงเป้าหมายและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากเวทีวันที่ 1 โดย ผอ.เสนีย์
ภาพเมือง : โดย ศน.ณชา
ภาพคนรุ่นใหม่ : โดย ศน.ศิริประภา
นำเสนอ สถานการณ์ของเด็กและเยาวชนที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ของแต่ละกลุ่มย่อย
ผู้ทรงคุณวุฒิเติมเต็มท่านละ 15 นาที
ให้ผู้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนในกลุ่มย่อย
โจทย์ :
1. เลือกคุณลักษณะของคนรุ่นใหม่ที่อยากเห็นในระยะ 3 ปีจากสถานการณ์ปัญหาที่เกิดขึ้น (เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและเร่งด่วน)
2. ห้องเรียนในขณะนี้ครูสอนอย่างไร ที่ส่งผลต่อสถานการณ์ปัญหาของเด็กที่เกิดขึ้น
3.สิ่งที่ห้องเรียนต้องปรับเปลี่ยน (ผอ./ครู/หลักสูตร/ชุมชน)
โจทย์ :
1. เลือกคุณลักษณะของคนรุ่นใหม่ที่อยากเห็นในระยะ 3 ปีจากสถานการณ์ปัญหาที่เกิดขึ้น (เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและเร่งด่วน)
2. ห้องเรียนในขณะนี้ครูสอนอย่างไร ที่ส่งผลต่อสถานการณ์ปัญหาของเด็กที่เกิดขึ้น
3.สิ่งที่ห้องเรียนต้องปรับเปลี่ยน (ผอ./ครู/หลักสูตร/ชุมชน)
.png)
.png)
.png)
.png)
ภาพฝันของการเปลี่ยนแปลงในกลุ่มเป้าหมาย 5 กลุ่ม ในระยะ 3 ปี
เป็นอย่างไร โดยให้ผู้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนร่วมกัน
โจทย์ :
1. โรงเรียนที่อยากเห็นเป็นอย่างไร
2. ผู้อำนวยการ จะต้องมีบทบาทหน้าที่ ทำอะไร และความสามารถอะไร
3. ครูวิชาการ จะต้องมีบทบาทหน้าที่ ทำอะไร และความสามารถอะไร
4. ครูผู้สอน จะต้องมีบทบาทหน้าที่ ทำอะไร และความสามารถอะไร
5. ผู้ปกครองและชุมชน จะต้องมีบทบาทหน้าที่ ทำอะไร และความสามารถอะไร
เป็นอย่างไร โดยให้ผู้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนร่วมกัน
โจทย์ :
1. โรงเรียนที่อยากเห็นเป็นอย่างไร
2. ผู้อำนวยการ จะต้องมีบทบาทหน้าที่ ทำอะไร และความสามารถอะไร
3. ครูวิชาการ จะต้องมีบทบาทหน้าที่ ทำอะไร และความสามารถอะไร
4. ครูผู้สอน จะต้องมีบทบาทหน้าที่ ทำอะไร และความสามารถอะไร
5. ผู้ปกครองและชุมชน จะต้องมีบทบาทหน้าที่ ทำอะไร และความสามารถอะไร
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
09.15 - 09.45 น.
Step 1 Recap ผลลัพธ์จากเวทีวันที่ 2 ร่วมกัน (เติมเต็มร่วมกัน)
ให้ผู้เข้าร่วมแชร์กลุ่มใหญ่และแลกเปลี่ยนร่วมกัน โจทย์ :
Recap เล่าถึงเป้าหมายและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากเวทีวันที่ 2 โดย ผอ.เสนีย์
ภาพโรงเรียนที่อยากเห็น : โดย ศน.ณชา
บทบาทและความสามารถของผอ./ครูวิชาการ/ครูผู้สอน และ ผู้ปกครอง-ชุมชนที่อยากเห็น นำเสนอโดย
ศน.ดวงหทัย และ ผอ.ชยุดา
ให้ผู้เข้าร่วมแชร์กลุ่มใหญ่และแลกเปลี่ยนร่วมกัน โจทย์ :
Recap เล่าถึงเป้าหมายและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากเวทีวันที่ 2 โดย ผอ.เสนีย์
ภาพโรงเรียนที่อยากเห็น : โดย ศน.ณชา
บทบาทและความสามารถของผอ./ครูวิชาการ/ครูผู้สอน และ ผู้ปกครอง-ชุมชนที่อยากเห็น นำเสนอโดย
ศน.ดวงหทัย และ ผอ.ชยุดา
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
โจทย์แลกเปลี่ยนกลุ่มย่อย (แบ่งกลุ่มตามด้านที่กำหนดร่วมกัน) :
วิเคราะห์บทบาท ภารกิจ/กิจกรรม ตัวชี้วัด และการวัดผล ของการขับเคลื่อนงานในแต่ละด้าน
บทบาทของหน่วยงานต้นสังกัดในการร่วมสร้างการเปลี่ยนแปลงให้กับโรงเรียนที่เราอยากเห็นให้เกิดขึ้นจริงได้อย่างไร
การสนับสนุน/ส่งเสริมหรือบทบาทจากภาคส่วนอื่นๆ ในการเข้ามาร่วมพัฒนาคุณภาพการศึกษาและสร้างการเปลี่ยนแปลงให้กับโรงเรียนได้อย่างไร
วิเคราะห์บทบาท ภารกิจ/กิจกรรม ตัวชี้วัด และการวัดผล ของการขับเคลื่อนงานในแต่ละด้าน
บทบาทของหน่วยงานต้นสังกัดในการร่วมสร้างการเปลี่ยนแปลงให้กับโรงเรียนที่เราอยากเห็นให้เกิดขึ้นจริงได้อย่างไร
การสนับสนุน/ส่งเสริมหรือบทบาทจากภาคส่วนอื่นๆ ในการเข้ามาร่วมพัฒนาคุณภาพการศึกษาและสร้างการเปลี่ยนแปลงให้กับโรงเรียนได้อย่างไร
.png)
.png)
.png)
.png)
ภาพกิจกรรม
วิดีโอแนบ
ไฟล์แนบ