กิจกรรมขับเคลื่อนโครงการ
อบรมเชิงปฎิบัติการพัฒนาทักษะด้านการสื่อสาร (โมดุลที่ 1 : มหัศจรรย์แห่งการเขียน)
ความเป็นมา วัตถุประสงค์

"ถึงแม้ว่าเราจะไม่ใช่นักสื่อสารมืออาชีพ แต่เราจะสามารถดึงศักยภาพด้านการฟัง พูด อ่าน และเขียน ที่เรามีอยู่มาใช้ได้อย่างไร?"

สำหรับโมดุลที่ 1 เยาวชนจังหวัดสตูลจะได้เรียนรู้ในเรื่องของกระบวนการสร้างแรงบันดาลใจจากการสื่อสารด้วยเรื่องใกล้ตัว รวมถึงกระบวนการคิด การเขียนเนื้อหาในเชิงสร้างสรรค์ โดยฝึกที่จะนำเอาประสบการณ์ และบทเรียนจากการทำโครงการเพื่อชุมชน ร่วมกับการดึง สัญชาตญาณ อารมณ์ ความรู้สึก มาเชื่อมโยง ร้อยเรียงเรื่องราวให้มีความน่าสนใจ สามารถทำให้ผู้อื่นอ่านแล้วรู้สึกคล้อยตามได้


วัตถุประสงค์

1. สร้างแรงบันดาลใจในการสื่อสารเรื่องราวใกล้ตัวจากการเขียน

2. เรียนรู้กระบวนการคิดและเขียนเพื่อการสื่อสาร

3. นำทักษะการเขียนไปสร้างเนื้อหาเชิงสร้างสรรค์

กำหนดการและรายงานผล
28
มิถุนายน
2018
กิจกรรมวันที่ 1
08.30 - 09.00 น.
ลงทะเบียน
09.00 - 09.30 น.
ทำความรู้จักกัน
- แนะนำทีมงาน
- แนะนำวัตถุประสงค์
- ฉันเป็นใคร ใครคือฉัน
- จัดหมวดหมู่ด้วยสัตว์ 5 ชนิด
09.30 - 10.30 น.
เปิดสมอง AutoMatic : สื่อสารโดยสัญชาตญาณ
- ฟัง : ฟังข่าวจากเพื่อน เล่าและบอกต่อ
- พูด : ดูรูปมาบอกเล่าให้เพื่อนเห็นภาพเดียวกัน
- วาด : ต่อเส้นให้เป็นภาพ
- เขียน : เขียนโดยไม่ยกปากกา
10.45 - 11.15 น.
สร้างวัตถุดิบในการเขียน : ค้นหาคลังคำ 1
- 20 วิ ค้นคำเมืองสตูล
- 5 คำแห่งที่สุด
- ร้อยเรียง
- บอกต่อ
11.15 - 11.45 น.
สร้างวัตถุดิบในการเขียน : ค้นหาคลังคำ 2
- 20 วิ ค้นคำเมืองสตูล
- 5 คำแห่งที่สุด
- ร้อยเรียง
- บอกต่อ
11.45 - 12.00 น.
สรุปค้นคลังคำ 1,2 :พูดเรื่องเดียวโดยไม่ต้องเหมือนกัน
12.00 - 13.00 น.
พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00 - 13.30 น.
สร้างวัตถุดิบในการเขียน : ใช้ประโยชน์จากความรู้สึกตะโกนเบา
- จับคู่ปิดตา
- หากันให้เจอ
- บอกเล่าความรู้สึก
13.30 - 14.30 น.
สร้างวัตถุดิบในการเขียน : ใช้ประโยชน์จากความรู้สึกผู้นำทาง
- จับคู่ปิดตา
- พาไปสัมผัส
- เขียนความรู้สึก/บอกเล่า
14.45 - 15.20 น.
การเขียนเปรียบเทียบ
- อะไรก็ได้ที่ไม่เกี่ยวกัน
- นำเสนอ
15.20 - 17.00 น.
การเขียนรีวิว
- lecture
- รีวิวเพื่อน
- รีวิวโครงการ
29
มิถุนายน
2018
กิจกรรมวันที่ 2
08.30 - 09.00 น.
ลงทะเบียน
09.00 - 10.30 น.
นำเสนอการบ้าน วิจารณ์ ถาม-ตอบ
10.45 - 12.00 น.
เล่าภาพให้เป็นเรื่อง
- ภาพจากมือถือ
- ภาพจากโครงการ
13.00 - 14.30 น.
ทดลอง Q&A 10 คำถาม ตามคำตอบ
14.30 - 15.00 น.
caption ใต้ภาพ
15.15 - 15.45 น.
การเล่าเรื่องในแบบต่างๆ
15.45 - 17.00 น.
นิตยสารทำมือ
30
มิถุนายน
2018
กิจกรรมวันที่ 3
08.30 - 09.00 น.
ลงทะเบียน
09.00 - 10.30 น.
นำเสนอการบ้าน วิจารณ์ ถาม-ตอบ
10.45 - 12.00 น.
แปลงร่างจากทำมือเป็นออนไลน์
12.00 - 13.00 น.
พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00 - 13.30 น.
นำเสนอการบ้าน วิจารณ์ ถาม-ตอบ
13.30 - 14.00 น.
- สรุปการเรียนรู้ โมดุล 1
- รับโจทย์
- ชี้แจงวิธีการส่ง
"ขออภัย"
ยังไม่มีเนื้อหาข้อมูลในส่วนนี้
วิดีโอแนบ
ไฟล์แนบ