
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้พี่เลี้ยงเยาวชนได้เรียนรู้ ปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์อย่างใส่ใจความรู้สึกเพื่อเข้าใจตนเองและผู้อื่น
2. เพื่อฝึกปฏิบัติด้วยตนเองในการเสริมสร้างบทบาทหน้าที่ และทักษะการออกแบบและการจัดกระบวนการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง
3. เพื่อพัฒนาความรู้เกี่ยวกับความต้องการของตนเองและผู้อื่น และดารงอยู่ร่วมกันอย่างแบ่งปัน เกื้อกูล